滑川市立東部小学校

生活科の時間に、学校探検をしました。
子供たちはそれぞれ、行きたい教室、調べたい教室に行き、そこにはどんなものがあるのか、どんな人がいるのかについて調べました。探検バッグを持って、わくわくして探検に出かけました。

探検の後に、見付けたものや人について、発表会を開きました。子供たちは、「フライパンがあるから、料理をする部屋なんだね。」「早く音楽室の楽器を鳴らしてみたいな。」などと、新たな発見やこれからの学校生活への意欲をもっていました。

滑川警察署、滑川消防署の皆様にご協力いただき、校外学習に行ってきました。
各署の方々には、たくさんの質問に答えていただいたり署内を案内していただいたり、さらには車両の説明もしていただきました。
　
　
それぞれの仕事や勤務体系、車両等の随所に見られる工夫に、児童は興味津々でした。
ふり返りを紹介します。
「警察官は大変だなと思いました。わけは、服も重いし、ナイフや鉄砲を持っている人等を捕まえたりするからです。それを成し遂げる警察官はすごいと思います。」
「警察官は私たちの暮らしの安全のために仕事をしてくれているということが分かりました。」
「通報があってから一分以内で出動するなんてすごいと思いました。僕たちの町を守ってくださってありがとうございます。」
「消防士の人は私たちの安全を守るために４時間しか寝ないそうです。寝る時間も遅いのに、すごいと思いました。」
たくさんの気付きと、感謝が感じられます。
翌日からは新聞づくりに取り組み、学んだことのふり返りと整理をしています。

５月の図工は、「ここには、きっといるよ」に取り組みました。
学校の普通教室や特別教室、東部の森などにいそうな妖精を考え、紙粘土で造形し、その場に置いて写真に収めるものです。
造形では髪の一本一本や仕草にまで注意を払い、写真撮影では構図を一生懸命考えました。

児童のふり返りを紹介します。
「私は図書室にいそうな本の動物を９匹作りました。作業はとても大変でしたが、きちんとできました。図書室で写真を撮るときも私の好きな本と撮ることができました。」
「私は粘土で何かを作ったことがあまりなく、はじめはドキドキしました。でもやり始めると楽しくなってきました。最後まで一生懸命作りました。」
「私は配膳室にいるような妖精を作りました。写真を撮ることが難しく、配膳室にいることがわかるような場所を探すことに時間がかかりました。」
心をこめて作った作品に愛着が湧いたようです。