カテゴリー別アーカイブ: ５学年

学童体育大会に向けてハードル練習に取り組んでいます。
初めてハードルを跳ぶ子供たちばかりですが、みんな思いっきり跳んでいます。
自己ベストが出せるように日々の練習をがんばってほしいです。

国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」という学習で、言葉に関する身近な課題を見付け、自分でインターネットを使って調べ学習を進めたり、アンケートやインタビューを取ったりして、課題に対する提案をスピーチ形式でみんなに呼びかけるという活動をしました。

２月初旬から、課題を見付け、各自でスピーチ原稿を作成してきました。先週はその原稿をもとに実際にスピーチをしました。

目線、表情、声の大きさ、抑揚、スピードなどを意識して全員がスピーチに挑戦することができました。

５年生は３学期の図画工作科ステンシル版画で「生命力あふれる動植物」をテーマに取り組みました。どこを黒のまま残すのかよく考えて慎重に下絵を描きました。色塗りも明暗やグラデーションを使って立体感や躍動感で生命力を上手に表現しました！迫力のある作品が完成しました！

大縄跳び集会の後に、なかよし班の解団式がありました。これまでお世話になった６年生に在校生が感謝の気持ちを伝えました。各班の５年生が司会進行をし、中心となって解団式を進めました。前日には体育館で入念にリハーサルをし、真剣な雰囲気で式を行うことができるように準備をしました。当日も、練習通り円滑に式を進めることができ、６年生に感謝の思いを伝えることができました。